窦母听明白了。原来是小姑娘爱丽丝的过于傲气让宁云夕被迫采取了这种方式。
“我很庆幸她现在年纪还小。”宁云夕说，如果是到了成年年纪的学生，想再纠正这种做学术学知识过于骄傲自满的态度八成比较困难了。对于这点，她宁云夕都有过前车之鉴。
“她喜欢数学，这是很好的事情。但是，数学绝对不是一件可以让她拿来炫耀的工具。我希望，她能很快地明白到这一点。不然，这将会造成很遗憾的一个结果。年龄不是造成学术态度不正的理由。”
窦母根据宁云夕这话，再看宁云夕之前到对方家里上课时自始自终到胸有成竹，悟出一点道：“宁老师，你之前应该是已经——”
当然是看出来了。上次见面的时候，宁云夕可以一方面感觉到这个小姑娘对数学的热忱，另一方面，从小姑娘和家里其他孩子的相处中看出来了这种遗憾。
要她这个老师再说出更深层次的话，爱丽丝之所以养成那样的性格与家中其他人不无关系。因此，今晚她在人家家里坚持和芭芭拉对论，更是想尽早纠正这种状况。
作为数学老师，她是很喜欢看到一个这么喜欢数学的学生，更希望这个学生能在未来的学术路上走得更远。而作为过来人，她很清楚，做学术，首要的反而不是什么天赋之类，而是做学术的态度。
窦母看出宁云夕的用苦良心，感动道：“宁老师，你是个大好人。你都不怕因为今晚让那家人或许对你印象不好。”
一个第一天到人家家里家教的老师，本该给学生家长尽可能留下最好的印象，似乎是该舔着人家家长和学生的。但是，宁云夕坚持了自己的教学原则。所以说，这才是做老师最难的！
不要怕家长和学生误会，难不？难，难于上青天。
“宁老师。”窦母再次深感佩服，只能说宁云夕对这个世界充满善意的信心连她都自愧不如。
宁云夕解释说：“可能我自己是老师身为教育工作者的缘故。我读过教育相关的专业知识，明白一个人不可能天生是坏的。外国研究者早做过相关的研究，哪怕天生在大脑上和犯罪的祖先有像是遗传的部分，但是后天的好教育环境是完全可以改变这种状况的。”
窦母听完她这话彻底折服了。宁云夕居然能用科学理论来支持道德正义观，才叫做真正的厉害。
车开回到了大院，宁云夕下车后和窦母挥手告别，自己一人拎着包上楼。
到家时快十一点了。
孟爷爷给她开的门，说：“孩子都睡了。”
大概孩子们都知道她忙，不愿意再给她添乱，按照她规定的时间该睡就睡。
宁云夕听完这话感到欣慰，走进房间里先去看看自己儿子。
磊磊躺在自己小床上，应该是熟睡了。由于天气有些热了起来，孟奶奶不耐其烦地拿着蒲扇子给睡着的小曾孙子体贴地扇着风。