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小说旗 > 武侠修真 > 从武侠到西游到洪荒 > 第527章 强者为尊
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神战士在学校里是看不到,因为他们不需要经营神国,自然也就不需要学习那么多复杂的知识,一般这种神战士都生活在军中,他们的实力提升主要还是靠吸收别人的神格领悟规则之力产生,对于像神国内单位和英雄的修炼方式反而是辅助。

要知道神灵其实也是可以参加战斗的,而且战斗力还不低。

你可以想象,神灵拥有神力,拥有神性,掌握规则,在自己的神国内,呼风唤雨改天换日都是能做到的,到了别人的神国内,更是能够免疫大部分的普通伤害,只有带有神性的攻击才能对神灵造成伤害。

所以如果一个神战士入侵你的神国,你除了自己出手之外,只能依靠那些被赋予了神性的英雄才能对抗,而英雄身上能有多少神性?怎么能跟神灵本身相比?

就像是一个半神,他的神性在没有到五十点的时候,会培养一个神性五十点的英雄出来么?

所以神战士在同级战斗中,往往能碾压英雄单位。

而让这些主修神国的学生或者战士跟神战士打,这不就相当于,一个法师被战士近身了么?

余七安是不怕,别说同级了,就是越级的神灵也打不过余七安,胖子他们几个也都修炼过余七安给的功法战斗力都还可以,双方的差距也就在神性点的积累上了。

神战士的优势就是不用发展神国,所以他们的神性点积累更加快速,当然同样的,他们的神性点获取也更加难,因为没有那么多的眷族,自然就没有那么多的信仰之力。

所以他们只能不停的战斗,军队正给他们提供了这样的地方,他们可以一边战斗掠夺敌人的资源,一边还能获得军功兑换神性。

所以神战士是不少好战分子和贫民翻身的选择,当然他们要是战死也是最惨的,死了那是真的死了,用神国战斗的神灵就算神国没有了,只要人逃回来,至少还活着,他们可是亲自参战,死的也是本体。

神战士并不是没有神国,只是他们的神国非常小,一般都是用来维持核心眷族的少量繁衍,然后寄放在军营的神国寄存区,不带在身边。

这种特殊的作战方式,死了神国还留在军营,虽然有军阵保护也很快会消散,军队这个时候会选择拍卖寻宝权,用得来的神性点优抚神战士的家人,或者直接把他们的神国则算军功,让有功的去探索。

也衍生出了一个特殊的玩法,那就是寻宝探险。

因为这些神战士每一战都会死亡不少,他们死亡之后他们的神国就变成了无主之物,为了发挥他们的最大价值,军队会把他们的神国开放,开放给那些有战功的战士,一个是用来消遣,另一个是让他们寻找神战士的资产,也就是神战士的宝藏。

神战士虽然不需要那么多的资源来发展神国,不代表他们就没有,实际上不少神战士只是把这个阶段作为过渡,梦想着等成为神灵或者真神之后再发展神国,所以他们总是喜欢在神国内提前存下一笔资源,作为自己以后发展的本钱。

所以平时得来的各种资源他们都没有使用,个个都攒了不少好东西。

因为神国比较小,核心眷族少又不强,自己又常年外出征战不在神国,为了防止自己的宝藏被偷,他们的神国往往都设下很多限制,并且处心积虑的隐藏自己财富。

时间久了,这也就演变成了一个藏宝和寻宝藏的游戏,军队中每隔一段时间就会上演不少寻宝一夜暴富的消息。

这个可跟余七安上次在战场上捡垃圾可不一样,这可是没有被翻过的神国。

所以面对这样的传说,余七安和胖子自然要准备各种探险工具和武器,等自己有了战功兑换进入神国的机会寻宝。

经过一天的采购,余七安花了几亿的神力点,胖子也花了几千万,而几个女孩加在一起也才花了一亿神力点不到。

不得不说,男人不是不会花钱,男人的爱好要是花起钱来,基本上女人没法比。

杨威花了五天的时间对大一新生进行了全面的考核,除了一班的时候他一次考核十个之外,二班开始,他都是一次一个班的进行入侵考核。

对于整个学校来说,除了一班之外,其余的班级大部分学生终其一生也不过是神灵阶段,一个班能有一个突破神灵到真神阶段就不错了。

别看这些人出学校的时候已经是神灵了,但是很多人可能出学校的时候什么样,到老死的时候还是什么样。

道理很简单,学校给你这么好的资源,这么多的辅助你都升级不上去,那么你没有了这些资源,没有了辅助的老师,你还能干嘛?

而一班就不一样了,一般每一个都是真神的种子,甚至每隔一两届都会出现一个主神的苗子,这个才是中流砥柱。

其实这个世界有一个残酷的真相,那就是别看战场上,半神神灵真神在那里打生打死的战斗,其实对于世界资源的争夺,真心不是这些人的行动能决定的。

一个主神就能决定一个战场的最终归宿,主神神国降临,他的规则之力笼罩战场,那真的是顺我者昌逆我者亡。

而每一个神王的存在又决定着一个人类国度的存亡,神王之下皆蝼蚁,不成神王,不过是大一点的尘埃而已。

只不过这个世界主神和神王不轻易出手罢了,他们大部分时间都在域外战场,随时准备为扩大主世界吞并其他世界而战,根本没有兴趣参与这国度之间的争夺。

你在下面打生打死,在别人眼里不过是小孩子过家家,其中一个恼了,另一个吃亏了,劝开了就好,各打五十大板就好,有些太过分的,不过是训斥几句,让他老实一段时间而已。

这个世界的学校教育也是一样,主要意图不是为了公平,学校分级就是筛除平庸者,让更优秀的读更好的学校拥有更多的资源。

而学校内也是一样,班级也分三六九等,以实力和潜力定排名。