如果杰克知道他妈妈在想什么，他只会笑，杰克不可能想离开伊娃，即使他开始和同龄的人约会，甚至交了女朋友，他也会安排他与每个人相处多长时间的方式。
他没有理由仅仅因为结交新朋友和结识新朋友而失去家庭关系，因为杰克已经说过，人们长大后离开家人的唯一原因是出于羞耻，杰克最后在他的生活中也是如此。
他年纪大了以后，经常想和妈妈一起吃饭，但没有这么做，所以在这世，那是他的第二次机会，他承诺不会因为羞愧而失去生活中的美好事物，如果是这样的话，他就不会和安娜这么亲近了。
“然后杰克，这么久后第一次玩后，你感觉如何？”
“好吧，妈妈，我真的很想念那个，但最好知道，即使我呆了这么久没有比赛，我仍然可以提高。”
“今年我希望你能回到校队。”
“我认为这不会发生，即使没有身高规则，教练也不会希望我回到球队并担任pG，这是我的位置。
“那你为什么不放弃，在教练希望你打的位置上踢球，我相信你会打得很好。”
“我有信心我也可以作为SG打得很好，但我不想在那个位置上打球，至少在我上大学之前，否则我觉得我不能打pG很多年。”
“为什么会这样？”
“因为作为一名pG，我还有很多需要提高的地方，在那个位置上，我觉得我将来可以打得更好，但作为SG，我可以打得很完美，所以每个人都会意识到这一点，不会给我提高的机会。”
“我不明白。”
“更像是这样，如果我的潜力是90，从1到100，因为SG我已经达到了85，这意味着我能做的很少，但作为pG，我的潜力是100，我现在在79，我的意思是，如果我有机会，我可以在未来成为pG而不是SG，你明白吗？”
所以伊娃能理解，杰克想说的是，以后做pG可能会更好，但现在做SG更好，他不想让其他人知道这件事，否则，没有人会给他机会让他变得更好。
最重要的是，杰克知道菲利普斯教练对此一无所知，毕竟，他信任那个系统，他说这意味着出于某种原因，菲利普斯教练想把杰克从pG的位置上带走，这对杰克和球队都没有最好的想法。
杰克想利用高中的机会尽可能多地训练和提高他的pG技能，然后如果他在大学或NbA，这是一个他认为对球队最好的决定，他会接受。
于是杰克的休息时间结束了，他看到了自己的对手，他似乎比杰克小，比他上一个对手大，所以杰克打算按照他之前的想法去做。
他听到有人叫他的对手叫卡洛斯的名字，杰克第一次控球，所以他做了一个假动作，他看到卡洛斯似乎在防守方面不是很好，在假动作之后，他后退了一步，从外面投篮，得到了前两分。
除了对自己的外线投篮非常有信心外，杰克还计划让对手有机会进攻，也为了能够稍微训练一下自己的防守，所以杰克打算只从外线投篮。
卡洛斯并不知道这一点，所以他只是为杰克的任何尝试做准备，杰克又做了一次假动作，卡洛斯又摸索了一下，所以杰克后退了一步，向外射门。
杰克对此只能一笑置之，他不介意犯错，然后杰克又得到了一个空间，又从外线射门，再次命中，再得两分。
当杰克看到卡洛斯气馁时，他只是强行出手投篮打偏，所以卡洛斯终于得到了机会，拿下篮板准备进攻，杰克希望卡洛斯只能进入前8名，因为他擅长进攻。
杰克把自己放在防守的位置上，冷静地准备，领先6分，面对一个似乎没有从外线投篮的对手，他可以冷静地防守。
卡洛斯并不知道自己被利用来训练杰克，只是进攻，卡洛斯看起来非常擅长运球，对自己的速度很有信心，但杰克的防守很坚定，杰克在他的想象训练中打了一千多场比赛，而且大多数比赛都是和比他更大的对手、更熟练的比赛。
因此，如果杰克学到并且永远不会忘记的一件事就是保持小距离并做好防守，那么卡洛斯无法以任何方式摆脱杰克的防守，被迫进行中距离投篮，最终命中。
所以卡洛斯不得不承认，杰克在防守方面非常出色，这也是杰克的错误，他在想象力训练的比赛中拥有如此多的经验，他是一名出色的防守球员，杰克就是无法认识到这一点，因为他非常专注于技术等级。
所以卡洛斯的所有进攻都是一样的，他还是尝试了，但还是无法摆脱杰克的防守，最终还是选择了中距离投篮，尽管他非常擅长，3次进攻得到3分。
杰克还是冷静防守，他知道，如果他继续防守，那么卡洛斯就会在专注于防守时犯错，杰克意识到卡洛斯有球域失误，趁机抢断了对方的球。
卡洛斯犯了一个小错误，杰克抢断了球，这是一场艰难的比赛，所以在控球方面，杰克不想再给卡洛斯机会，他做了一个假动作，然后一个交叉刺拳，跑去上篮。
卡洛斯没想到杰克会在内线得分，结果遭遇了运球，现在杰克7比3，杰克又做了一些假动作，利用速度成功地超越了卡洛斯，并通过上篮再得1分。
所以卡洛斯给了一些空间来更好地反应杰克的速度，杰克后退了一步，在外线再次投篮，所以又得到了两分，赢得了比赛。
在杰克错过了外线的投篮后，比赛看起来会有争议，但随后再走 3 步，杰克可以以 10 比 3 保证胜利。
卡洛斯为输球而感到难过，但他接受了这个结果，因为他知道杰克比他强，事实上，看台上的许多人认为，即使杰克和那些17岁的人一起踢球仍然可以赢。
杰克向卡洛斯打了好比赛的问候，很快就回到了他母亲的身边，杰克想看看他可能的对手的比赛，杰克可以立即看到他认为在两场不同的比赛中可能很强的两个对手，所以他希望这两个人中的一个是他们在第五场比赛和决赛中的下一个对手。
这两人的身高为1.76，这是飞利浦教练的最低要求，根据比赛风格，他们应该是中锋或pF，他们正在寻找力量对决，然后他们试图上篮。
杰克在与高得多的球员比赛方面有很多经验，但他现在的对手并不多，所以比赛已经接近尾声，但两场比赛的结果并不那么引人注目，他们很快就如杰克所希望的那样赢得了比赛。
所以现在是杰克的第五场比赛的时候了，因为杰克希望他的对手是他们中的一个，所以另一个也应该赢得半决赛，并且可能是杰克决赛的对手，杰克已经听到了他现在的对手的名字，那就是米格尔。
很快比赛就开始了，球在米格尔的手中，杰克不会冒险把球交给一个难对付的对手，所以，正如杰克希望的那样，米格尔很快就试图用他的身体强行进入篮筐。
但是他选错了对手，如果杰克对任何事情有信心，那就是他的力量，这可以从他的统计窗口的数字中看到，所以米格尔很快意识到他在权力斗争中失败了，所以决定尝试运球。
运球不是米格尔的强项，所以杰克没有陷入任何假动作，所以米格尔试图利用他的速度，但无法传球，和他之前的同事一样，决定的方式是中距离投篮，所以米格尔提出了第一分。
即使杰克能很好地防守，即使是高个子，他也不能让阻挡成为犯规，所以他只能施压，等待对手失误。
于是米格尔再次出击进攻，尽管他不习惯那样的进攻，但米格尔在学校里也是球队的一名优秀球员。