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吴宇恒这话一出,季静立刻知道,这张画一直给她的熟悉感到底来源于何处了!

这不就是她在麦当劳给他画的那张肖像的高阶版本吗?!

当然,只是这种灰白为主的色调和那排浓密纤长的眼睫毛比较像,剩下的都是超高级进化版,他甚至还在画里用了视觉诡计,这哪是人能画出来的东西……

但是!

吴宇恒说他这画叫《她眼中的我》,季静百分之百确定,题目中这个“她”指的就是自己。

能被吴宇恒认可是朋友,季静挺开心的,但他一边说这是她眼中的他,一边又把自己画的这么帅,是什么意思?

这是在得瑟自己在她眼中很好看吗?

季静觉得老吴变了,在她日复一日的夸赞中,老吴这家伙,逐渐膨胀了!!

旁边王依娜扭头看着两个人,非常想跳出来说句玩笑话,想说以后要请喜糖记得给通知,但是又觉得这个场合实在不合适开这种玩笑,只好把到嘴边的话又吞下去了,跟黄秋源两个人凑头笑的满脸八卦。

老师们听到他的解析后,也都略感惊讶,在这个主题下,优秀一点的画作就自我剖析,比较浅显的则不剖析,但像吴宇恒这种,靠猜别人的想法来剖析自己的,还真是第一次见。

吴宇恒在语言表达方面本来就比较匮乏,属于脑海里面有大千世界,但话到嘴边就只有几个字的,所以这次要结合自己的作品来解释主题和作画思路,对他来说是相当的不友好。

他努力地解释完题目后,思索了一会,又慢吞吞地开始解释题目之外的构思过程。

关于“自己”是谁,“自己”是由什么决定的,前面的所有人都聊过了——

柴天明“接纳自我”,黄秋源“认可失败”,张庆“发家致富”,王依娜“爱我所爱”,金桐“坚持个性”,魏涛“拥抱未来”,郑博远“勇敢向前”,还有季静“见我所见”——

在已经有了各种丰富的“自我”之后,吴宇恒依旧有自己独特的解释。

所有人都有自我 ,这是他们的独特性。

那吴宇恒没有“自我”,也是他的独特性。

至少在他眼中,是这样的。

“我想我应该不是一个有个性的人”,他慢慢的开口。

当然当他这句话说出来的时候,五组其他与他相熟的人都露出了质疑的表情,在他们看来,吴宇恒简直是太特立独行了,虽然他从来没有强调过自己的个性,或者刻意表达过自己的个性,但他站在那里,就是特别的。

周围人的视线,都会不自觉地被他吸引。

可吴宇恒对此从来无知无觉,所以他继续说道:

“我唯一的个性就是会画画,而且画的还挺好的。要说什么最能代表我自己,应该是我笔下画过的那一张张画,可惜,并不能用它们来参加比赛,所以,我选了,我能想到的,画画这件事所带给我的,除了画作之外,最宝贵的东西……”

“就是,朋友。”

吴宇恒说出这两个字的时候,眼闪烁了一下。

季静的心脏,也跟着小小地跃动了一下。

“我画出好看作品时,会很高兴,可当我因为画画,第一次遇到志同道合的朋友时,我却感觉很庆幸。哦对,也庆幸我长得还不错,能让这个朋友愿意下笔画我。”

“老吴,要点脸。”柴天明忍不住咳嗽了一声。

吴宇恒这话说完,女生们眼神越发八卦,男生们眼神则变得鄙夷。

只不过他语气正直,甚至还带点憨气,完全不像是在炫耀,只是在陈述一个事实。

季静看他这副“得意”的嘴脸,只觉得自己真是把他给夸膨胀了。

但这也不是吴宇恒想要表达的,完全不善言谈的他,说着说着就跑偏了,于是他停顿了一下,挠了挠脸颊,想着自己在肚子里打好的草稿,又把话题绕了回来:“总之,我的‘自我’源于画画这件事,而画画这件事,又让我有了朋友,所以,我的朋友,构成了我的‘自我’。”

“她眼中的世界,也是我的世界。”

“她眼中的我,就是真正的我。”

“这就是,我这张画的灵感来源,谢谢大家。”

吴宇恒讲完后,也学着前面所有人的样子,弯腰鞠了一躬。

相处了十日的大家,都知道他是个沉默寡言的木头,他能一口气说这么多话,已经是非常不容易了,见他说完了,赶紧鼓掌,帮他捧场。

只是最后那几句,绕的众人都有点不明白,什么叫“她眼中的我就是真正的我”,别人的审视怎么能当做自己的“自我”呢?这句话,好像就是王依娜那张画的反面。

王依娜拒绝所有的审视,只遵循内心的热爱。

而吴宇恒却靠别人的目光来定义自己?

这是什么道理?

众人不禁疑惑。

而季静却明白了他的意思。

季静的眼中只有画,吴宇恒的生命里,也只有画画。

他说季静眼中的他,是真正的他,那便是他这张画中表现出来的感觉,无数的画架和画板组成了他的笑脸,而他又在那画架尽头,不停绘制着这些画,如此循环往复,便是她眼中的世界,也便是全部的他。

可惜,这是吴宇恒的决赛,他虽不擅长表达,可季静也不能代替他把解析和理解说出来。

用只有她能懂的语言向大众诠释自己的画,确实挺吃亏的,季静只能希望评审老师们,能够理解他的诠释,读懂他画中的含义。

而老师们凑在一起,讨论这张画的时间,确实也格外漫长。

季静那张画讨论的也很久,但寻找彩蛋占了绝大多数时间,最后的分数几乎是一致的。

可吴宇恒这里的情况就不完全一样了,几位老师略有争论,基本是孟薇和李向华两个人,在边解析,边为他争取着分数。

论画技,能把视觉诡计融合到自己的画中,让同一幅画里出现两种画面,这已经远超在场所有人了。

但论与题目的契合度又如何呢?尤其是在吴宇恒并不擅长表达的情况下,几位老师各有理解。

他们给出的维度,是画技,深度,趣味性,可观赏性,四位合一,统一进行评判,吴宇恒的画,显然在画技、可观赏性和趣味性上都是高分,可深度的解析上,老师们没有达成统一。

借助朋友的视野去定义自己,这能算是自己对自我的剖析吗?

老师们边讨论边琢磨,居然比给金桐评分时,还要为难。