付颖开学那天才回学校，下午要报到，她早上起来给付爸付妈把菜备好，等他们下班回来就能炒了。
然后买了香浓的酱香饼当早餐，又软又蓬松，她超喜欢的。
她是去市区汽车站坐车，直达省汽车站，再坐地铁回学校。
直线距离近，真的加上坐车、等车的时间，付颖八点出门的，到学校都已经是十一点多了。
付颖赶在中午休息前报到成功。
回到宿舍，她不是最晚的，陈丹虹还没到呢。
才隔了不到一个月，床板这些不算脏，付颖快速擦干，整理好东西。
容娴君和高欢已经整理好了，阳台就空出来，付颖把被子趁有太阳往阳台晾一会，等下午再铺床。
打电话问了陈丹虹没那么快，付颖三人就一起去食堂吃晚饭了。
陈丹虹是下午四点多到的，到宿舍以后几人聊了会天。
然后她忍不住凑到付颖身边，说她卖货赚了两千多，给了她爸妈各五百，给了两个妹妹每人三百，她弟一百，剩下的自己收着了。
过年的时候她爸奖励她，还给她封了个大红包，等于她卖货的钱全部自己拿着了。
付颖不知道该惊讶于她家兄弟姐妹多，还是感叹她能自己收着所有的钱。
但还是恭喜她。
付颖说自己也赚了差不多这个数，给了家里一些，自己也留了点。
陈丹虹开始设想暑假要不要卖货了，付颖直言自己暑假不准备卖东西，对她而言，暑假找个兼职赚的钱肯定比卖货更多，暑假她卖不了太多东西，限制也太多。
陈丹虹也明白不是每次都能赚到钱，暑假的事也没那么快决定，只让付颖下次卖东西的话一定要带上她。
付颖点头表示知道。
有了半年的经验，开学后的生活大家都各自有经验了，安排好了自己，付颖基本就是学习和社团。
比较特别的，就是四月底她参加了一场羽毛球比赛。
这个羽毛球赛是按校内选拔—小组突围赛—半决赛—省大学生羽毛球锦标赛的顺序比拼。
他们学校成绩一直不佳，往年小组赛就被刷下来了，今年也不抱希望。
付颖一开始不太想参加，她进羽毛球社团，只是为了固定的运动增强身体素质，而不是为了参加比赛。
在梁淑敏和副社长的劝说下，她才同意。因为作为社团里唯一的左手将，也因单打实力没那么强，她被要求参加双打，混双和女双都参加。
现在才校内选拔，暂定双打每个项目上两组，等单打选拔完再按排名出最终名单。
于是付颖又变成了每天下午都去练一个小时羽毛球，也因为这个，她没再去跑步了。
校内单打选拔赛付颖也参加了，八强都排不上，梁淑敏倒是拿了第三，付颖替她高兴。
可是公布最终公布出赛名单的时候，梁淑敏的名字并不在里面，付颖她们问了副社长才知道，考虑到综合情况，让排名第五的女生上了单打，最终名单也是她和付颖打双打。
可是那个女生实力不算强，这次选拔赛也才第五。还有吧，那个女生，谁不知道是校队队长，也就是羽毛球社团社长的女朋友。
这就很难不让人想太多。
付颖比梁淑敏还气不过，要她上还不配熟悉的人。她一直是跟梁淑敏搭档的，突然给她换个完全没搭档过的队友，是认真的吗？
而且付颖莫名联想到倪乒，当时她看比赛的时候就气的要死，为国争光的项目不按实力来，按什么？按背景？扯一堆有的没的理由不让上，输了又是运动员背锅。
这会羽毛球也是，明明是为校出征的项目，还搞个人情世故出来，要这样还选拔什么，直接内定完事啊。
付颖很难不带入，直接和梁淑敏去找了校队队长理论，队长直接根本不太搭理她们，明里暗里说付颖参加混双和女双已经是提拔她了，让她别搞事。
付颖更无语，她不想参加的，不是他们非说左手好搭配，叫她参加的吗！
于是付颖引用出勤老师的话，
“你既然不搭理我们，不考虑实际平时队员间搭配的熟练和默契，那我建议你干脆全安排右手上场。
我也不是威胁，我的成绩本来就不稳定，单打成绩不行，左手打球也容易打到队友，还不如安排合适的两个右手搭配。
我也不想社团本来出发点是好的，因为我的实力不够被别人指指点点，所以为了学校和社团的荣誉着想，我还是退出双打吧。
毕竟如果要我上，女双我能和梁淑敏打得好一点。”
说完付颖装模作样的和梁淑敏又走了，让那群人自己想清楚，不参加她还能省下更多时间做别的。
不知道是社团听进去了，还是也有别的人有意见，第二天是通知都试试双打，再选合适的两组参加比赛。
付颖很坚定要跟梁淑敏组双打，两个人也确实很有默契，最终拿下一组参赛名额。
至于另外一组，就是队长女朋友，不知道上哪找了个女生过来跟她搭的，不是社团的，但是这个比赛没要求只能是社团的，也不算犯规。
混双就只有组，一组付颖和一个不熟的搭。
校际比赛是在隔壁理工的体育馆，她们在门口由负责的老师带队，走路就过去了。
陈丹虹三人说要去给她加油，付颖觉得是社死，还是拒绝了。
而且比赛不是一天就结束的，根据水平分了不同等级，他们这组近50支队伍，尽管一天两赛也有，但整个比赛还是持续了一个星期。
混双的男生和付颖真没什么默契，付颖虽然是女生，但是喜欢打高远球，可是那个男生都是站后场，逼得付颖在前面接球。
虽然和梁淑敏也是付颖在前场，但是梁淑敏强还体贴啊！
不出意外的，第一轮混双赢了，第二轮就被淘汰了。
女双撑得久一点，居然一路打到小组半决赛，付颖非常意外，她虽然一直打左手但是真不算厉害，主要还是靠梁淑敏杀球撑起来。
小组女双四分之一半决赛是在早上，前一天晚上，付颖犹豫了下，找到梁淑敏问她要不要跟她配右手试试。
目前为止，付颖都是打的左手，但实际上付颖不是天生左手将，没有规定左手打球的只能用左手，她的右手更具有爆发力只是现在打得少，可能需要一定的时间找找手感。
梁淑敏意外她居然是两只手都可以打的，临阵换手打等于换球拍，可能是惊喜，也可能是惊吓。
两人目前的成绩已经是突破学校以往的成绩了，下一场赢了至少第二名，输了保底也有第四名，冲一冲还是挺适合的。
接着两人找社团的人陪练，小个子的梁淑敏在前面有弹跳力，有优势，付颖虽然不算太高，但是跑动能力和反应能力强，打刁钻角度也适合。
所以在没有通知任何人的情况下，一左一右的双打变成了双右手的双打。
对面应该也是了解过她们，所以临时换了也打了她们一个措手不及，但是架不住人家实力更强，付颖手感也还没上来，这一场付颖她们输了。
所以付颖她们的重点任务变成争取第三名。
第三第四名的对战在下午两点准时开始，对面一开始很谨慎，而付颖她们则很猛，反正打完这一场就不用比了，不用收着力，拼就对了。
付颖都感觉到自己的右手因为持续高强度用力而肌肉紧绷，加上过度集中盯球，脑袋开始有点疼。
但付颖确实是大赛型选手，已经习惯了无论什么比赛，越紧张她越冷静。
付颖没有绝对球感，不会算球，也没有那么多技巧，但是她知道，她能看准球，并给予极速反应。
她的脑海里就剩盯球，判断，挥拍，不断重复，失败了马上投入下一个球，绝不在当下懊悔有没有接好球。
好在她们赢了，小组前两名才再进下一轮和其他等级的进行比拼，但拿到了第三名，付颖她们已经挺满意了。
整个比赛又进行了两天才落幕，付颖她们团体赛成绩不提也罢，反正拿了个三等奖。
听说只要有成绩，学期末会有五百的奖学金，付颖她们突破历史成绩的每人额外还有一千。
付颖惊喜！好吧，对参加这个比赛挺满意的。
不过没有下次了，参加完比赛她就想退社团了，没想到一个运动类的社团也这么乌烟瘴气，付颖挺失望的。
锻炼的方式有很多种，去跑跑步，学学舞蹈都可以，而且她有固定的羽毛球搭子了。想打球的时候，约一约梁淑敏她们，自己找地方打打就是了，纯粹的运动更快乐。
不过她只是跟梁淑敏提了下，等学期末再说，这会中途退出不好看，也容易被卡住奖金。刚好一学年结束，很多人会退出，明年再招新。
梁淑敏反而继续留在社团，付颖没劝，只跟她约好有空打球。
球赛过后紧接着就是义教的活动，上次付颖讲了英语小课堂之如何称呼家人，三年级的学生刚开始都挺愿意参与，课程上到一半付颖发现那些学生走神或者听不进去了。
课堂结束后付颖问了下别人教的课堂内容，兔子教弹钢琴，零零教折纸，也有些人教画画，反正都是兴趣类的。
付颖才明白，还是自己的内容太枯燥，太贴近课堂了。
对于这些小学生来说，义教课等于不用上正课，就是玩。
而付颖的教学内容里有带着他们读单词等，是围绕英语知识来的，容易让学生觉得还是在上课。可是付颖没有平时老师积蓄的威压，也没有及时提起他们的兴趣，所以出现后劲不足。
针对这种情况，付颖这次决定不讲知识，侧重用娱乐的方式，直接教《do you wanna build a snowman》这首歌。
《冰雪女王》作为大部分女生童年酷爱的电影，对男生而言也是如雷贯耳的，付颖提前剪辑了安娜邀请爱莎堆雪人的片段，这也是配音热门片段。
付颖计划按照播放视频－唱歌－配音的顺序来，看似为难小学生，但是歌唱和角色扮演结合的形式能让课堂互动更多，学生们的印象也更深刻。
而且长远来说，小学生更需要的是对英语的兴趣，大热门的歌曲更能帮助他们消融语言壁垒。
这次是在儿童节前去的，付颖也跟其他义教老师一样，准备了小玩具，就是这部动画的贴纸、魔术棒、彩虹糖，这些总能勾起小朋友的兴趣。
这次义教活动还是在周三下午，参与义教的学生挺多，考虑到三年级以下不太适应陌生老师，只在三至六年级上课，所以下午分了两批上课。
付颖是第二批，也就是第六节课，教的是四年级学生。
上课预备铃声响起，她们第二批的去到对应的班级门口站着，提前接受学生们的目光洗礼。
付颖等班长喊了上课后，才淡定的站上讲台。
她先介绍了自己的英文名，邀请同学们分享自己的英文名，然后从出名又好听的动画片主角名字中引出了跟她主题相关的《冰雪奇缘》。
在女生们激动的期待中，付颖播放了那个片段，带着他们分别认一认角色，熟悉下单词。
接下来才是唱歌，付颖边唱边领着她们模仿那个场景和动作，熟悉歌曲后，组织同学们讨论角色，邀请了两组同学上来展示歌曲。
同学们展示完，付颖又邀请了两个同学上来情景重现，她做那个调皮爱玩的安娜，两个人轮流做爱莎。
她的刻意夸张模仿让同学们哄堂大笑，气氛热烈。
最后就是班级合唱，有了前面的练习，其他同学也能下意识的跟着手舞足蹈，大声唱出来。
好在这次整体课堂展示的效果挺不错。
卡在还有三分钟下课的时候，付颖分发小奖品，奖励了上台的同学大礼包，其他同学则都一样。
除了少数捣蛋的男生非说他们是男子汉，不喜欢女生的玩具，别的同学都很开心的领了，付颖不戳穿小男生的自尊心，反正每个人给到了。
最后评最受欢迎的课堂，付颖居然也拿了个第三名，这也是意外收获了。