王教授年过半百，身形略显清瘦，鼻梁上架着一副金边眼镜，眼神有些深邃。
他看了看下面认真听课的学生，继续说道：
“具体来看，首先 08年奥运会加速了中国的工业化进程，促进我国经济由工业化向后工业化时代的转变。
其次，在一定程度上拉动中国消费需求、投资需求、出口需求以及在扩大就业方面产生重要影响。”
听到这里，同学们纷纷点头，觉得王教授说得很有道理。
就连陈墨也觉得，从长远来看，这位王教授说的没错，因为从08年奥运会之后，中国的经济进入一个飞快的增长期。
用不了几年中国的经济，就会处于腾飞阶段。
王教授清了清嗓子，提高了音量：
“自 2007年美国次贷危机以来，全球的经济都处于停滞不前的状态。
在它的影响下，中国出口下降，实体经济受损，中小企业倒闭，失业人员增多。
国际金融危机来势之猛、扩散之快、影响之深，百年罕见。”
忽然台上的教授话题一转，避开经济问题，转而说道：
“同学们，你们说，粮食是不是农民种出来的？”
然后教授自问自答的说：
“有的同学可能会回答，当然是了，粮食当然是农民种出来的。”
接着他拍了拍手说道：
“其实事情真的不是这样的，并不是你们表面上看到这样的。”
“实际上，当农民在地里刨了两亩地之后，他就回去睡觉去了。”
“当他回去睡觉的时候，种子在发芽。”
“所以我们能吃到粮食，与农民的关系并不大。”
“我们主要感谢的不是农民，而是土地本身。”
“如果土地本身没有生长种子的自然环境，只依靠农民本身，出大力，流大汗。”
“他根本就种不出来粮食。”
“所以说，农民与我们吃到的粮食的关系并不大。”
“甚至可以说，农民几乎没有什么贡献。”
“辛苦并不值得尊重，不会开创新世界。”
“所以，同学们不要一提到贡献就是出大力，流大汗，在我看来这是一种懒惰和愚蠢的行为。”
“因此，我们国家必须尽快完成城镇化，当然完成城镇化，就是把农民消灭。”
“所以我认为中国应该消灭农民，农民每天除了锄禾日当午，汗滴禾下土之外，什么发明创造也不会，可是出大力流大汗，产生的经济效率非常低，因为农民创造的价值低，所以我觉得觉得农民没什么贡献。”
“同学们你们说是不是这个说法？”
听到王教授这番话，下面大部分同学都是沉默不语，不过居然有学生附和这位教授的话。
有的人发出嗤嗤的笑声。
陈墨有一瞬间的恍惚，忽然记起来了一些事情，他好像听说过这番言论。
也忽然想起了这位教授是谁了，真的是没想到，这一世，他居然会是这位的学生？
他身边的几个女孩子这个时候也都不再说话，而是目光全都集中在了台上教授的身上。
台上的教授，还在喋喋不休的继续分析着，农民对于社会经济效益的贡献有多少。
还在说着，农民种完地以后回家睡大觉。
陈墨的脸色有些黑，他忍了又忍，最终还是没有忍住。
他知道，自己作为一个有着三十多岁灵魂的人，实在不应该这么莽撞。
不应该这个时候起来说话。
可陈墨也知道，如果这个时候不说话，他真的对不起重生两个字。
所以陈墨在周围人惊愕的目光下，“噌”的一下站了起来。
不理会周围人的惊讶的目光，陈墨起身直面台上的教授说道：
“王教授，我就以您的观点来说。”
“您知道农民种地的种子要种多深吗？”
“您知道庄稼长出来以后还要锄地吗？”
“您知道种子种在地里还需要浇水吗？”
“您知道锄禾日当午，汗滴禾下土之后的两句诗吗？”
“哪是谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
坐在陈墨身边的女孩子们都被陈墨的突如其来的起身说话，吓了一跳。
她悄悄地拉了拉陈墨的衣角，一脸震惊地看着他。
旁边的几个女孩也瞪大了眼睛，同样震惊地看着陈墨，他居然和教授杠上了。
不过在陈墨说完话的时候，女孩子们的眼睛异彩连连。
有几个看见陈墨这么生猛，更是眼睛都眯了起来。
陈墨不知道的是，在他起身说话之前，就已经有学生拍下了王教授的言论。
可能有的人不敢明目张胆的与教授对着干。
不过不缺少有人会悄悄的拍下教授的言论发到网上去。
在陈墨起身说话的时候，已经有好几个学生悄悄的拿出了手机，开始拍摄视频。
陈墨本来就是学校里面自带流量的那种人。
今天居然和教授对上了，接下来会发生什么事情？
这是许多学生都想知道的事情。
其实在陈墨站起来说话的那一刻，四个班的人全都齐刷刷的回头看了过来。
已经换座位的萨拉伊丁，见陈墨这么生猛，悄悄的对陈墨竖起一根大拇指。
温强则默默的注视着陈墨说话。
金昊与夏依伊也是惊讶的看向陈墨。
刘斐更是直接捂住了嘴巴，她怕自己会尖叫出声。
这个时候的陈墨简直太帅了，生猛的一塌糊涂，直接就这么和教授杠上了。
许知意静静的看着陈墨起身说话，实话实说，这个时候陈墨起身说话，并不符合陈墨在她心中的人设。
在她的印象里，陈墨不是那种喜欢多管闲事的人。
而且陈墨好像一直都喜欢低调行事，她不明白陈墨这次为什么会这么高调公然与教授对着干。
夏依伊小声在许知意耳边说：
“看看陈墨这家伙又能说出什么劲爆的话，这孩子真虎啊！怎么敢跟教授对着干呢？不怕教授不给他及格吗？”
在陈墨说完话的时候，偌大个阶梯教室里瞬间就安静下来。
许多学生，大多还没有从高中时代，对老师的那种天然敬畏中转换过来，所以一时间，教室里一时安静的落针可闻。
所有的人都转头看向讲台上的教授，想看看教授是怎么回答学生的问题的。