李明看着梁开宇离去的背影，心中开始盘算。
他知道自己如果想成功让陈道远考砸，不仅能出一口恶气，还能得到梁开宇的好处。
最关键的是，能跟梁开宇交好。
于是第二天李明便开始了他的行动计划。
李明先是趁着课间休息，故意在陈道远面前摔了一本书，还装作一脸无辜地说：“哎呀，真是不小心，陈道远，你别介意啊。”
陈道远只是微微皱了皱眉，并没有多说什么，只是继续低头看着自己的书本。
接着，李明又在小组讨论的时候，故意提出一些刁钻古怪的问题，让陈道远陷入尴尬的境地。
陈道远虽然尽力解答，但李明总是不满意，还冷嘲热讽地说：“陈道远，你不是全班最聪明的吗？怎么连这么简单的问题都答不上来呢？”
“就凭你还想教我们，也不怕被笑掉大牙。”
旁边的同学们听到这话，都纷纷投来异样的目光，尤其同一组的其他几人，看向李明的目光更加不善。
宁雪是班长，别看长得柔柔弱弱的，但眼里容不得沙子。
“李明请你不要影响别人。”
李明见宁雪的眼里有了怒气，不敢太明目张胆，装模作样的向陈道远道歉。
陈道远的脸色变得有些难看，李明今天的行为，让他有种面对极品绿茶的既视感。
但很快就要月考了，绝不能因为这个人而影响到自己。
于是他继续跟宋丽楠和宁雪继续讨论题目。
李明见陈道远不为所动，心里愈发着急，却又不想做得太明显。
又一个课间，陈道远去了一趟卫生间，回来后发现自己桌子上的资料乱了。
准确的说是被人故意翻乱了，前后顺序彻底被打乱。
这是份英语练习题，陈道远数学和物理早就没有问题了，他想着趁月考之前把英语成绩提升上去。
毕竟这门学科是秦老班教授的，怎么都得给班主任个面子。
不然每次看到他都没有好脸色。
只不过令他怎么都没想到，千防万防还是被人钻了空子。
陈道远心里有些烦躁，凭着记忆开始恢复顺序，
这时宋丽楠也从外面回来，看到陈道远紧皱着眉头，关切的问：
“怎么了？是遇到难题了吗？我帮你。”
这几天两人早就形成了默契，互帮互助，只需对方一个眼神便能读懂。
“不是难题，唉，是我大意了，不知被谁弄到地上，这些资料全乱了。”说话间陈道远整理资料的动作都粗暴了几分。
足可以看出此刻他有多生气。
“谁会这么不小心？”
宋丽楠感到不可思议，毕竟大家都是大孩子不是小学生，没有谁会搞这种恶作剧。
这个念头在宋丽楠心中一闪而过，也提醒了她。
之前发生了好多事，除了学习，就是李明以各种各样的理由给陈道远添堵。
说不定这次还是李明。
只不过两人当时都不在，而教室里又没有监控，没有证据的事不能随便怀疑别人。
陈道远智商高，这会儿也想到了，下意识的看向李明。
李明的位子是空的，也不知这会儿跑去哪儿了？
随即他又看了看四周，宁雪和郭鸿飞也都不在。
刚刚这里一个人都不在，一定有人瞅准机会才下手的。
李明突如其来的变化，陈道远自然感觉到了，当初李明主动申请加入小组时，他敢断定李明是真得想加入，也是真得想以此来提高成绩。
但为什么突然就变了？
难道他当初加入进来，就是别有用心，是来专门针对自己的？
既然想不通，索性不想了。
而这时陈道远已经将翻乱的资料恢复如初。
然后他便像什么事都没发生过一样，低着头认真的看着。
李明动了手脚后，在外面逛了好一会儿，才返回教室。
从刚刚他就在脑补陈道远气急败坏，无心学习的样子。
所以李明的脸上始终带着笑。
直到他看到陈道远正安静的翻看着那份资料，他脸上的笑容僵住了。
怎么可能？
想象中的情景没有出现，令他大失所望。
于是他假装无意的凑过去，发现陈道远竟然已经把资料顺序恢复了。
这记忆力留着做点其他事不好吗？
秀给谁看呢。
不过李明并不气馁，眼珠子一转，又想出了新的招数。
他开始在课后作业上做手脚。
每当陈道远认真完成作业，准备交给老师时，李明就故意撞他一下，导致作业本掉到地上。
然后李明趁机把一些错误的答案涂改上去。
陈道远不知李明的心思这么多，捡起作业本，眉头顿时紧紧皱起，因为他看到了那些很明显的错误。
按照他如今的水平根本不会做错，但错误的答案赫然就在那里。
“难道是自己太马虎了？”
陈道远嘀嘀咕咕疑问，被宋丽楠听到，连忙看向他。
不知从什么时候开始，陈道远的一举一动，她都时刻关注着。
而且已经成为一种习惯，连她自己都没有察觉。
探着脑袋看过去，很快也发现了问题。
“这道题我记得你刚刚做对了。”
宋丽楠的脸上写满了疑惑，陈道远同样也是。
“嗨，一定是你没认真检查。”旁边宁雪听到后，下意识的说。
“可是……”宋丽楠还想说点什么，但这会儿陈道远已经把题改过来了，便没有再多说什么。
就这样连续几堂课，陈道远的作业本上都出现了一些莫名其妙的错误。
老师们在批改作业时，也注意到了这一点。
终于数学老师找到了陈道远，对于这个学生，数学老师印象非常深刻。
从一个平平无奇，甚至可以说成绩很差的学生，一跃成为数学这个学科的尖子生。
用他的话来说，陈道远在数学方面的才能觉醒了，才会有如今的成绩，不然很难解释，为何有如此大的变化。
但就是这样一个学生，却在一些基础问题上出现错误，不得不引起他重视。
“陈道远你这学习状态不对啊，你看看，这道题，还有这道。”数学老师指着那几道题，让陈道远仔细看。