这样的传言，有点儿像编造出来的故事，但世界上还是存在一些无法用科学解释的东西，不过那个地方就在学校后门，阳气如此充足的地方，脏东西很难存在。
但是吴明的状况的确存在，他的记忆被剥夺，精气也被吸取了。
云溪的心底有些在意，等放学后，她第一时间就到后山去，来到废弃的防空洞旁边，一阵阴深深的气息飘来，里面一片漆黑，什么都看不到，季云溪蹲下来看了看，里面什么都看不见，她从上面爬了过去，然后走进这个防空洞，她伸手，一团火出现在手心，照明这个黑暗的空间。
她看到这墙边上都布满青苔和蜘蛛网，而里面也有股发霉的味道，到处都是这个味，这就好像臭豆腐坏了一样的味道，实在不好闻，她顿时屏蔽了呼吸，继续往里面走，周围并没有什么路障，深入后，季云溪扭头看向身后，是无尽的黑暗。
她停下来，安静的听着一个声音。
“踏踏踏。”这是脚步声？
“踏踏踏踏踏踏。”声音越来越近，并且越来越大声。
她看向深处，手中的火焰更盛大了。她走前几步，并没有看到任何的足迹。当她准备回头走的时候，却怎么都走不出去，鬼打墙？
她停下来，对这里实在有些困惑，因为这里除了阴气就是阴气，并没有凝聚成阴灵。
“呜呜呜。”哭声出现。
季云溪反而疑惑，也不可能是人，她没感觉到任何人类的气息，她大步的走进去，渐渐地感到一股邪灵的气息，便明白过来，“原来如此。”
不是她没发现阴灵，因为这根本不是阴灵，而是因为怨恨而形成的鬼祟，而这种鬼祟比阴灵更加麻烦，因为鬼祟会吸取人的精力，但是这种东西一般会出现在极为阴冷的地方，并且还要有极强的怨气才会形成。
这个鬼祟却一直没有出现，它发现这个人类不太对劲就想要吓跑她，没想自己越是发出声音，季云溪反而往深处走。
不知道走了多久，因为看到白骨而停止了脚步，她看着这些阴森森的白骨，十一具身体，一个是灰色麻衣的人，而另外十具身体看起来都偏小，顿时就想起同桌说的那个传言，一个老师带着十个学生来到这里后出事了。
而现在的确有这些白骨，人数也是正确的，她有些困惑。他们是被这个是鬼祟害死的？她蹲下来，查看这些白骨，白骨的双手和双脚的骨头上都有痕迹，心底的疑惑更加大了。
这时候，她注意到墙边上有歪歪扭扭的字体，她伸手擦了擦。
1970年，我们被带到这个防空洞，我们很害怕，很无助，尝试逃跑的小丽被抓回来虐打，没多久她便被那个人喂了奇怪的液体，她就没有再醒来过，我好害怕，该怎么办。
她往下抹了抹灰尘，还有字体。
“这个人才不是我们的老师，他是一个恶魔，是想要用我们做实验，吃他那所谓的长生不老药，吃的人都死了，分明是毒药，我好怕，妈妈爸爸，我再也不敢不听你们的话了。”
最后一点是不同的字体，“第十天，这个恶魔好像疯了，我不想死。”
然后都是抓痕，可见他们当时的恐惧已经战胜了疼痛，她都能感觉到这些孩子的恐惧和无助，而那个成年人的尸体就是那个老师？被他们称为恶魔的人？
她继续往里面走，就看到有个被石头隔开来的房间，她走进去一看，里面也有一张桌子和一张椅子，而桌子上摆放着几本本子。
她走上前去，拿起本子，轻轻翻动，而本子内的灰尘跟着飘出。
她找到一根蜡烛，点燃了它，才轻手轻脚的翻阅。这是一本日记本，记录了二十天的实验。
而上面有个符号，这个符号标记有点眼熟，根据她的记忆，她想到花家的那两个人的身上有这个符号，这个人和花家有么有关联？
第一天，我把班上最不听话的十个学生带来这个没有人烟的地方，因为已经废弃了，根本不会有人来，他们个个激烈防抗，却因为喝了我制作的饮料，都倒下，成为我的实验品。
第二天，……。
都是说着细节，后面有说道自己制作的药物带了一丝自豪，还有一丝迫切完成的情绪，最后一页，他都失败了，精神也濒临崩溃状态，也是最后一次记录。
她迅速翻开另一本笔记本，里面记录药物的成分，然后这些学生吃了有什么反应。第一个叫袁丽，就是那墙上所说的小丽是吧？
一个接着一个实验体倒下，而每次换药的反应都有些不同，但结果都是一样，死了。
不过有个实验体比较特殊，这个叫王慧的女孩子，她被迫服药后，前三天并没有任何的反应，力气有些变大。
季云溪看下去，第四天，王慧的身体开始变黑，眼睛也开始充血，体力继续增加。
这个老师再给王慧灌了一杯药水，王慧顿时狰狞地倒地挣扎，而她的绳索也被她挣扎开，她并没有朝着外面跑，而是对着旁边撞去，自杀了。
这个实验体的死亡也是让这个老师的精神奔溃的一个导火线，因为王慧的不一样给他带来了希望，结果还没到最后，她就自杀了。
上面没写王慧是以什么样的心情自杀，而这个老师也不可能知道。
看完后，云溪垂着头，撩了撩头发，有些烦躁，他们即使死了，但是他们的感觉似乎还残留着。五男五女，没一个活下。
里面再也没有其他的资料可以查看，她只好回到他们尸骨旁边，她一个个查看他们的尸骨，而上面反复有他们受虐的痕迹，直到看到这个成年人，她的内心已经一片愤怒，这个男人根本不把这十个孩子看做是人，因为这十个生命在他眼底如此的渺小。
她从这几个人中寻找王慧的尸体，却没找到？因为没有个尸体的额头是有剧烈伤痕，她有些怀疑，但没想太多，因为这儿的确是十一个尸骨。
他身上没有特别的痕迹，唯一是他的后脑勺有钝器的痕迹，她猜测是撞到或者是被打的。
当然，撞到的可能性是最高的。
她松开手后，尸骨直接散架，落在地上，发出清脆的声音。
一块东西从头骨内滑出，季云溪的目光也变得紧张起来，“这是一块金属体。”
拿到手中，她能感觉到金属体在发热，这是一个奇特的东西。仔细看上面的纹路，是那奇怪的符号，也就是花家人衣服上的符号。
她的脑子发胀，这些东西根本无法说明说明，得到的线索实在太少了。
里面已经没有东西了，她拿起两本笔记本和这个金属块，然后离开这个废弃的防空洞。而鬼祟没有再出来过，就好像一开始并没有出现过一样。
鬼打墙没有再出现过，她顺利的走到外面，她回头看了一眼这个被废弃的防空洞，内心带着一丝的悲凉，忘安息，如果可以，她也是希望能把他们的尸骨带出来，但是考虑到其他的原因，她只是带了线索，她暂时没打算解决这个鬼祟，因为它并没有伤害人，而是在赶走人，而这个鬼打墙，却是另外一个东西制作出来，不想让她离开。
她不解决，还有一个原因就是，她有个感觉，这两个东西会给她带来一些信息，不是现在。
为了防止有人被害，她在门口设下一个小阵法，会引进来的人到另一个地方，面前保证安全。
她匆匆的离去，她回到49号的时候，许炜依旧到了，而王杰在里面与他聊着天。
她走进去，一脸淡然的表情，“抱歉，我回来晚了。”
“没事没事，刚才我和王杰聊了一笑，没想到这小伙子真有一丝。”许炜乐呵呵地笑着，然后伸手拍了拍自己的胸脯，“最近我能感觉我的身体越来越好了，能感觉到身体变的健康。云溪，你真的太厉害了。”
“厉害？还好，我并不是厉害，只是刚好能发挥。”云溪走向药房门口时，停住脚步，然后扭头说道。
许炜觉得云溪太谦虚了，“我有个朋友，她的表妹从十几岁开始，就有了精神病，而身体也得了一种罕见的皮肤病，到现在无法确定是什么病，一直以来，她都活在房间内，只有晚上的时候，她才在家人的陪同下到院子内走一走。”
“有精神病还有皮肤病？”云溪从药房取出药物后，走出后问道。
“对，她的皮肤全身发黑，长一颗颗黑色的东西，有医生曾划开，发现里面都是脓包，无法根治，至于精神病，应该是受到了刺激才有了精神病，整天神神叨叨的，没有人听懂她在说什么。”许炜本不想推荐这个人的，但是她实在太可怜了，或许云溪会有办法。
“那要带给我看看，我才能给你们个说法。”她没看到病人都不会给结论的。
“她不再京城，已经被家人送到别处地方，因为她现在有攻击倾向。对自己的家人也会攻击，严重的一次，咬下她母亲手臂上的一块肉。”许炜想到就觉得吓人，“而医生也无法靠近，她会用尽各种办法伤害医生，就算被绑住，也不一定安全。”
“那现在呢？”云溪继续问道。
“现在也不找医生了，因为没有任何的用。她的父母想要从她精神刺激的根源寻找病源，就知道在70年的时候，他们一群同学和老师出去郊游后始终，而在二十多天后，她被发现在一处树林，因此获救。十一个人中，她是唯一生存下来，至于剩下十个人的去向，至今还是个谜团。”许老说完后，云溪的脑袋有些发疼，“我需要整理一下思绪。”
“这个女人，是叫王慧？”云溪问道，她觉得事情怎么会如此巧？
“你是怎么知道的？”这下是许炜被吓到了，因为云溪说出王慧的名字，难道她之前见过？
云溪更加头疼了，那就是笔记上记录的那个王慧？而在70年的时候和老师同学去郊游，也对上了时间，而学生的数目也对上了那些尸骨。
但是那些尸骨的数量是对的，不过她寻思后，想起一个细节，她有找过王慧的尸骨，想要根据撞头的痕迹，却没找到一个尸骨的额头上或者头顶上有任何的伤口。
如果王慧跑出去了，那多出的一具尸骨是谁的？因为也是一具骨架不大的尸骨，应该也是十几岁左右。
“云溪，你认识王慧？”许炜追问道。
云溪摇头，“不认识，但是我学校后山有个防空洞，一直有个传说，也是我同桌和我说的，说一个老师带着十个学生到废弃的防空洞探险，之后就始终了，尸骨无存，一个人都没找回，而学校这个防空洞也被传的有些邪乎，反正学校是禁止我们去。”
“一高后面废弃的防空洞？有调查过，但是进去的人，的确有些邪门，蜡烛会莫名的灭掉，而有些人还会莫名晕过去。后面有几个武者也进去过，说没有任何的发现。”许炜解释，他知道那些传闻都是被学生夸张化了。
云溪皱了皱眉头，“不对，有什么地方出现了问题？许爷爷，能让我见见那个王慧吗？我过去也没关系，只要能见到她。”
她心底有太多的谜团了，如果对方真的是王慧，那她就是当事人了。
许炜点头，“我会尽力，只是不知道她们愿不愿意让你去见王慧，她看到所有人都会攻击。”
云溪帮许炜治疗，但是心底却在想着那几具尸体的事情，“许爷爷，医药世家隐世是在什么时间左右？”
“算下来，好像也在70年左右，具体时间也没有人知道。”许炜感觉今天的云溪不太对劲，从他说起王慧开始。
仔细看着给自己治疗的云溪，又好像没什么不同。
云溪觉得这些事情完全无法连在一起，因为花家隐世和这个老师把学生带到隐蔽的地方，并且将他们作为实验品的事情，没有任何关联的地方。