华志安见梅先华喊了自己，而且梅先华平时送菜给自己最勤快，不能不搭理人家，于是就走到了他的办公室里。
他走进去一看，发现谢毅澜也在。
谢毅澜笑呵呵的站起来说道：“华老师，你真是年轻有为啊，不但长相气质最佳，就连学识水平都是一流的，我们学校没有一个老师能有你这样的气质水平啊？”
这谢毅澜一见面就夸赞华志安，令华志安丈二和尚摸不着头脑，忙笑着说道：“谢校长过奖了。”
谢毅澜忙说道：“没有没有，我说的都是事实啊。”
此时梅先华也笑着说道：“像华老师这样的人，就应该在领导岗位上，能帮助很多人呢。”
华志安想不到这两个人一个比一个夸赞自己，心里虽然受用，但是也很是惶恐，忙说道：“谢校长、梅主任，你们到底有什么事吗？”
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谢毅澜和梅先华相互看了看，谢毅澜说道：“是这样的，我们上次不是麻烦你搞了培训吗，但是现在还说填写什么日志，我和梅主任是两眼一抹黑，不知道在哪儿填写日志，更不知道怎么填写，所以想求华老师帮助指点一下。”
梅先华立即说道：“华老师，你能者多劳，但是我们也不能总让你吃亏。去年学校里答应今年给我一个县级优秀教师，我考虑我得这个也没多大意义，我想就推荐你为我们学校的县级优秀教师，待会儿我去跟程校长说说。”
谢毅澜忙接过话头说道：“我觉得华老师，你得这个优秀教师是实至名归啊，只要你在我们学校工作，我赞成每年的县级优秀教师都给你。”
华志安一听，感情学校里早就搞好了，县级优秀班主任是王福荣，县级优秀教师是梅先华，自己要是不要求，可能就轮不到自己。
不过吃亏的人总是有福报的，这不程梦竹和唐昊就准备将优秀教师给自己，可能是碍于梅先华的面子，现在倒好，梅先华直接让出来了。
他尴尬的笑笑说道：“梅主任，你就为了一个日志，甘于把优秀教师给我啊？”
其实这个在线填写日志对于华志安来说是举手之劳，但是对于梅先华和谢毅澜来说，就好比登天还难，所以他们觉得给一个优秀教师给华志安不吃亏。
谢毅澜忙说道：“我觉得梅主任想要评高级教师也很难，要这个优秀教师也没多大作用，让出来反而好嘛，这样有利于华老师你上进，这是一件大好事，哈哈……”
其实谢毅澜都要退休了，自己也争不到任何的好处，所以就喜欢拿着别人的好处说事，为自己捞取最大的利益。
现在对他来说，最大的利益就是这些烦人的培训，所以他拿着梅先华的优秀教师做人情，给华志安口头上的好处。
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华志安知道谢毅澜属于那种得了便宜还卖乖的人，而梅先华是那种被人利用的人，但是他们一个愿打一个愿挨，自己也没有办法。
他笑着对谢毅澜和梅先华说道：“那要是这样，我就不好意思了。”
梅先华忙说道：“这没什么不好意思的，我马上就去跟程校长反映，将今年的优秀教师给你，这件事我们校委会成员都有发言权的，呵呵。”
华志安知道这件事就板上钉钉了，于是说道：“其实我也没打算要你们的优秀教师，既然你们这么客气，那我就恭敬不如从命了。培训日志的事，我晚上好好斟酌一下，坚决帮你们搞到一百分。你们把账户和密码给我。”
其实这件事，华志安当场就能完成，但是他不能这么做，要是当场完成的话，谢毅澜和梅先华觉得用一个优秀教师来换，就划不来了。现在华志安要求晚上斟酌完成，那就向他们表示，在线填写日志相当难，他们用一个优秀教师换是划得来的。
他这么一说，谢毅澜和梅先华果然觉得这个很难，华志安还要回家慢慢斟酌嘛。于是两个人又是夸赞华志安，又是说好话。最后将账户和密码给了华志安。
华志安从梅先华的办公室里出来，还是压制不住的笑，心想自己的好事来的是不是太容易了，哈哈，就是举手之劳，就得到了一个县级优秀教师，而且是评职称里面最重要的文件，看来到这儿来支教还是值得的嘛。
华志安拿到了学校图书馆的钥匙，就可以仔细翻看这些书，如果有好的、对学生的学习和成长有帮助的书，他一定会推荐给学生看。
学校的图书馆在教学楼后面的一栋楼上面，这栋楼上下两层，有八间大教室，此前是作为行政楼使用的，现在作为各个功能室在使用，什么音乐室、美术室、广播室、图书馆、器材室等。
其中这图书馆是在二楼，华志安没事的时候，就到二楼打开图书馆的门，走进去翻看这些图书。
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他发现这些书种类真的很多，而且当初送过来的时候，分门别类都做好了标签，标签上面贴着书号，而且图书馆里面也有借阅记录簿，只要有人来借阅，就可以在记录簿上面做一下记录。
他翻看了一下记录簿，上面空空如也，说明自从这些书运过来，就没有对外借阅过吗。平时老师们借阅，也不会留下记录。
他将班上的张传民、童美婷、侯建超、苏磊、张欣然这些同学都叫到图书馆里来，让他们翻阅这些书。
这些学生都喜欢读书，只是平时真的找不到像样的书来读，就是课本上推荐的几本名着阅读，也是要到书店里去买，很不方便。而且像童美婷这样的学生，家里本来就穷，也不会花钱去买书。
现在学校里有这么多好书，为什么不借给他们看呢？
张传民忙说道：“老师，这里有这么多的好书，那我们是不是随时可以来借阅啊？”
华志安说道：“当然可以了，我让你们过来看这些书，是要你们来管理这些书的。我有一个很好的想法，那就是要在全校范围内启用这些书，任何学生都可以来借阅这些书。但是我一个人管理不过来，所以让你们参与管理。你们觉得怎么样？”