皇帝对卫渊所谓的生而知之，还是有所怀疑的，不过卫渊十几岁就精通医理，皇帝除了相信，也没有别的解释了。
皇帝疑惑的问卫渊，“既然你生而知之，这么多年了为什么没让我和母后知道？”
卫渊忽悠的理直气壮，“我的记忆也是最近才刚刚觉醒的，我也是最近才有这些记忆的。”
皇帝，“……”
总觉得自己被忽悠了，但是却没有证据。
想到自己的儿子，皇帝和颜悦色的开口，“既然你医术这么高明，也去给你大侄子把把脉，看看他的身体如何。”
卫渊冷哼，“不行，我可是个正经人，岂能做出摸男人手的事情。”
皇帝，“……”
皇帝看着卫渊的嘴脸，恨不得一拳头捶在卫渊的脸上，但是想到卫渊耳边本事，皇帝只能和颜悦色的安抚。
皇帝足足哄了半个时辰，说尽了好话，到最后有些不耐烦了，准备出动母后好好教训一下这个弟弟的时候，卫渊这才松口。
有皇后的悉心照顾，小侄子的身体一切安好。
卫渊的日子又变得悠闲起来，皇帝是他的亲哥哥，对他爱护有加，太后是他的亲娘，对年幼的他格外宠溺，加之卫渊格外蠢笨，两人生怕打击到卫渊的自信，在学习上也不敢逼迫他。
卫渊一年会背诵千字文，他们不光不能嫌弃他蠢笨，还得夸赞他聪明努力。
卫渊这辈子在卫国活的格外肆意，到了结婚的年纪，在母后和皇兄皇嫂求爷爷告奶奶的催促下，娶了妻子。
妻子和卫渊很合得来，一起游山玩水，做卫国的一对纨绔夫妻，日子过得轻松惬意。
卫渊格外长命，熬死了皇帝哥哥，皇帝侄儿，直到侄孙躺在病床上，奄奄一息的时候才闭了眼。
“陛下，老秦王府传来消息，老秦王殁了。”
听了太监的禀告，身为卫渊侄孙的皇帝这才含笑闭上了眼睛，自己也算是完成祖父的临终前的嘱咐了，保住老秦王一辈子的荣华富贵。
他容易吗他，秦王祖实在是太长寿了，足足熬死了他们三代人。
短命的侄孙嫉妒的眼都红了，若是可以，他愿意用他的皇位和秦王祖交换人生，比起当皇帝，他还是更喜欢秦王祖的人生。
卫渊离开这个世界之后很快进入了下一个世界。
这个故事发生在高中的校园中。
这个故事发生在校园里，校霸和成绩非常好娇弱的兔子眼女主爱情故事。
在这类的故事中，女主往往漂亮的惊为天人，校霸男主一见钟情，然后英雄救美产生交集，若是一个贫寒一个富贵，那更是经典桥段，两人从校园到婚纱经历无数的磨难，终于在一起了。
若是两个人的爱情不涉及到别人那没什么好说的，偏偏其中夹杂着原主这个倒霉蛋。
原主成绩好，长的好，作为常年霸榜年级第一的风云人物，原主是天之骄子，是老师的掌中宝。
就是这样的原主，却成为男女主之间的炮灰，下场凄惨。
原主作为学校的风云人物，很多小女生偷偷的迷恋他，只是原主实在是太冷了，没有那个小女生敢和他告白，所以原主的日子过得还算是清净。
女主也和大多数的小女生一样，偷偷的暗恋着原主，不敢表现出来。
直到遇到了男主，男主作为校霸，喜欢的女生当然要追到手，察觉到女主喜欢原主，对原主那是厌恶的不得了。
男主也是有手段的，作为一个在校外都有些排面的小混混，自然认识不少不三不四的女人。
男主派了一个女人引诱原主，一步一步的把原主推向深渊，拍下照片之后把这件事散播到了学校中。
女人在引诱完原主之后，狠狠的羞辱了原主一番，再加上学校老师的失望，同学们异样的目光，原主深受打击，成绩一落千丈，最后连高中都没有考上。
原主身上的光环崩塌，女主自然而然的对原主十分失望，觉得自己真是瞎了眼，居然喜欢原主这样的人。
随后顺理成章的和男主走到一起，成为一对神仙眷侣。
多年后，两人已经结婚，女主偶然发现这件事的真相，也是只抿唇微笑，觉得丈夫这是爱她的表现。
两人一辈子活到幸福美满，而原主呢，因为高考的失利，这辈子过得穷困潦倒，父母年纪大了，还要为这个不成器的儿子操劳。
父母离世之后，原主总算清醒了一些，觉得自己都是个混蛋，因为年少时候的那点事，半辈子都没有走出来，让父母连走都走的不安心。
父母离世，原主在这世界上再也没有任何亲人了，最后服安眠药自杀，痛苦的结束了自己的生命。
原主的心愿就是好好的活一辈子，成为父母的骄傲，不要让父母连走都走的不安稳。
原主的愿望中没有男女主，也是，男女主在他的生命中存在感并不高，他一向是个只知道学习的好学生，对外界的一切充耳不闻，就连同伴女同学的脸都没有记全。
纵然女主有不同于这个年龄段女生的美貌，原主的眼中只有学习，总之就是看不见，看不见。
接收完剧情，卫渊左右四顾周围的环境，突然听到一声点名声，“卫渊。”
卫渊下意识的向声音传来的方向望去，只见不远处的讲台上，站着一个大腹便便的中年男人，手中拿着教棍，正威严的看着他，“你来回答这道问题。”
卫渊才接收完剧情，根本就不知道老师讲的什么，好在黑板上写着题目，卫渊准确无误的说出答案，老师们这才放过他，“好了，坐下吧！上课要认真听讲。”
卫渊坐下之后，同桌好奇的看了他一眼，“真是难得，没想到你这个眼中只有学习的大魔王居然被老师抓到不认真学习，还真是稀奇。”
卫渊如同原主那样，冷淡的瞥了他一眼，并没有说话，就在这时，上首的老师又开口了，“卫渊的同桌，这道题你回答一下。”
同桌，“……”
同样是班里的学生，他就不配拥有姓名吗？